A MÚSICA COMO ELEMENTO DE REALIZAÇÃO DO APRENDIZADO DO DIREITO

Edson Ribeiro Saldanha Neto, Rodolfo Mário Veiga Pamplona Filho, Vanessa Brasil Campos Rodriguez

Resumo


O presente trabalho versa sobre a complexa questão acerca da utilização da expressão artística musical como elemento capaz de trazer ao universo do ensino do direito uma possibilidade de diálogo com uma manifestação artística.
É fato que o ensino do direito tem encontrado, ao longo do tempo, um modelo dogmático de transmissão do conhecimento, estabelecendo este modelo como paradigma de ensino das disciplinas jurídicas. A música, neste sentido, é apresentada como instrumento lúdico, atuando como facilitador na aprendizagem dos discentes, que encontram nesta modalidade de arte um importante mecanismo de realização de uma maior eficácia didático-pedagógica.

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ISSN 1808-4435