UNIVERSIDADE CORPORATIVA: IMPLANTAÇÃO, FERRAMENTAS E PRÁTICAS

Mirian Oliveira de Souza, Fabricio Ziviani

Resumo


A Universidade Corporativa (UC) vincula o desenvolvimento do colaborador às metas da organização agindo como facilitadora no processo de aprendizagem e desenvolvimento pessoal e ascensão profissional. Neste sentido, o estudo a seguir propõe uma análise do papel das Universidades Corporativas nas empresas através do estudo de seu processo de implantação, ferramentas e práticas empregadas, utilizando-se de um comparativo entre as Universidades de duas empresas de grande conceito no mercado: uma do setor financeiro e outra do setor energético. Para tanto, são apresentados conceitos de Educação Corporativa e sua importância no desenvolvimento de competências e construção do conhecimento seguidos do exame de técnicas de aprendizagem e as razões que levam as empresas a implantar o sistema de UC. Trata-se de uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa. Foram estudas duas experiências em UC, sendo uma empresa do setor financeiro e outra do setor energético. Os dados foram coletados por entrevistas semi-estruturadas que foram transcritas e analisadas. Na seqüência, são expostos os resultados que evidenciam a importância das UCs na difusão e prática das estratégias em consonância com os desafios do mercado globalizado o que, para Laruccia (2011), um conjunto de possibilidades de desenvolvimento humano e um processo contínuo, crescente e acumulativo de aprendizagem capaz de organizar a empresa para atuar em um ambiente competitivo. Trazem as UCs a semente da educação do futuro, com aprendizado constante, adaptabilidade e versatilidade ante as exigências do mercado.

 


Palavras-chave


Universidade Corporativa; Estratégia; Aprendizagem organizacional

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