Perfil do autor

Peres, Flavia Mendes de A., Universidade Federal Rural de Pernambuco, Brasil

  • v. 8, n. 2 (2018) - WparT - Workshop sobre Design Participativo & Tecnologias Educacionais
    QUÍMICA EM DIÁLOGO NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM ESTUDO SOBRE A PARTICIPAÇÃO DE JOVENS DO ENSINO MÉDIO NO DESENVOLVIMENTO DE JOGOS DIGITAIS
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Revista de Sistemas e Computação. ISSN 2237-2903