COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR NO SETOR EDUCACIONAL: PREDIÇÃO DE USO DE NOVAS TECNOLOGIAS
Resumo
Dispositivos tecnológicos convergentes têm tido sua ampliação de uso devido suas características utilitárias, hedônicas e sociais, que estão presentes nos diferentes equipamentos da atualidade, inclusive os relacionados à educação. Nesse sentido, o objetivo desse artigo é analisar a intenção de uso e aceitação tecnológica dos professores de escolas públicas na região Norte, usuários do “Smartboard”, para fins didáticos. A pesquisa se apresenta como um estudo quantitativo, tipo survey que visou explorar a predição de uso do dispositivo. Os resultados apontam que a experiência anterior, embora tenha influência, não se demonstrou como um forte preditor da intenção de uso. Por outro lado, o fator social demonstrou ser um motivador do uso hedônico do equipamento tecnológico para fins educacionais.
Palavras-chave
