Fatel Brito, Quécia Hosana, Universidade Salvador - UNIFACS, Brasil

• v. 20, n. 1 (2021-2022) - ECDE - Escola de Comunicação, Design e Educação
  PERSPECTIVAS DOCENTES SOBRE A POSSIBILIDADE DE SUBSTITUIÇÃO DE TRABALHOS HUMANOS PELA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM SAÚDE: UM ESTUDO PRELIMINAR
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