ENSINO DA GRAMÁTICA EM TURMAS DE EJA
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo fazer um exame da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no contexto nacional, a partir de 1945 até os dias atuais, apresentando, os aspectos positivos, principais problemas no decorrer da história, como também as pertinentes inovações dos últimos anos. Aliando a este de forma primordial a reflexão e análise acerca do ensino-aprendizagem de gramática, nos grupos escolares em referência. EJA é uma modalidade de ensino reconhecida na LDB 9.394/9, a qual oportuniza aos jovens), adultos, idosos, pessoas com deficiência, apenados e menores em conflito com a lei, a devida conclusão e continuidade dos estudos.
Palavras-chave
EJA; Ensino-aprendizagem; Ensino de Gramática